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成长 · 社会小说
大卫·科波菲尔David Copperfield
成长 · 社会小说

大卫·科波菲尔

David Copperfield

Charles Dickens · 1850 · 英语原作

大卫回望从受压迫的童年到成年与写作的人生,形形色色的亲友、骗子和恩人共同塑造了他的判断。

魅力与误判自己挑出来的家欠债与依附
重大剧透 · 作品导读

作品导读

叙述者一开口就把问题摆出来:他究竟会不会成为自己这一生的主角,要靠后面这些纸页去证明。他是遗腹子,出生在萨福克的布兰德斯通——父亲的眼睛在他睁眼看见这世界之前就已经合上了。他出生那天傍晚,父亲的姑妈贝西·特洛特伍德忽然登门,一口咬定生下来的会是个女孩;等医生下楼说是个男孩,她一句话也没有,抓起帽带径直走了出去。此后的日子由几处地方串起来:一座被叫作“白嘴鸦巢”、树上却连一只白嘴鸦也没有的旧宅;雅茅斯沙滩上那条被搬到岸上、原本压根没打算给人住的黑色旧船,里面却收拾得干净妥帖,让一个初来的孩子第一次尝到被人当成自家人是什么滋味;以及一位把“坚定”奉为全部品德的继父。这本书写的是一个孩子怎样一段段被搬来搬去,又怎样在许多年之后回过头来,一边承认当年看不懂,一边把当时看见的东西一件件重新摆好——他自己说,往童年那片空白里望去时,最先浮上来的总是母亲和佩葛提两个身影。

阅读指南

读这本书要随时分清四种声音:当时那个孩子看见了什么,成年叙述者事后知道了什么,别人当着他的面说了什么,以及镇上的人背地里怎么传。文中常有“我后来的理解在这里帮了我的忙”这类提示,它是在告诉你:刚才那一句不是孩子的判断。第二,注意称呼的变化。同一个人先后被叫作戴维、科波菲尔少爷、特洛特伍德、雏菊、多迪,每一次改口都对应一次处境的变化,而不是换了一个人。第三,别急着替作者补时间表。叙述者一再声明自己说不准日期,只给先后,不给年月,遇到“大约六个月”“一年,或多或少”这类说法,记住次序就够了。第四,几处“回顾”章像船闸一样把水位抬高又放平,读到它们不妨停一下,看看上一段路程留下了什么。第五,狄更斯给不少人物配了固定的口头禅和说话姿势:米考伯先生一开口就层层铺陈,绕到最后总要用一句“简言之”把自己拉回来,再郑重其事地说出一件极平常的事。这类重复不是啰嗦,而是记号——人物一多,一句口头禅就等于一张名片;等到同一句话在完全不同的处境里再次出现,语气的变化往往就是人物处境的变化。最后,凡是听上去像格言的句子——“坚定”“谦卑”“体面”——先看清是谁在说,为谁的利益说;这本书里最响亮的道理,往往出自最需要它的人之口。

核心主题

魅力与误判自己挑出来的家欠债与依附“坚定”与家庭权力当作武器的谦卑记忆与回望身份与体面未受管教的心
童工喜剧性的怪人成长历程债务人监狱出走与流言乡镇与伦敦第一人称回溯伪造与侵吞民事博士会馆孤儿与监护学堂的鞭子不般配的婚姻以写作谋生

主要人物与对象

先认识故事里的人和物,再决定要知道多少。

人物

克拉拉·佩葛提

叙述用孩子的眼睛给她定形:几乎看不出腰身,眼睛黑得像要把整张脸都映暗,脸颊和胳膊又红又硬,让人担心鸟儿宁可啄她也不去啄苹果;伸过来的那根食指被针线磨得粗糙,摸上去像一只袖珍的豆蔻擦。她是雅茅斯人,提起出身时颇为自豪,娘家的哥哥在那边做龙虾、螃蟹和小龙虾的生意。

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人物

克拉拉·科波菲尔

孤女出身,做过育儿家庭教师,被年长一倍的科波菲尔先生看中并娶回布兰德斯通;丈夫死后靠一笔一百零五镑的年金和一座旧宅生活,家里另有一名同名的女仆佩葛提。

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人物

斯特朗博士

衣衫不整、鞋子敞着的老学者,一辈子在编一部词典;他娶了亡友的女儿安妮,妻子比他年轻许多,岳母与一群穷亲戚常年围着他打转。

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人物

简·默德斯通

深色眉毛几乎连成一条,随身带硬钢钱包和挂链皮包,行李是两只钉着铜字的黑箱子;与弟弟一样在那家酒行里持有份额,因此进退都不必仰人鼻息。

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人物

迪克先生

本名理查德·巴布利,因兄长要把他送进私人疗养院而被贝西接来同住,靠一笔小小的收入生活。他常年写一份呈给大法官的“陈情书”,可查理一世那颗脑袋总是挤进去,于是他改用风筝把废稿放上天。

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一眼看懂故事路径

按导读编排展示当前可见事件,不额外推定先后或因果。

查看完整时间线
  1. 出生之夜与贝西的来去导读节点 1
  2. 雅茅斯船屋的两周导读节点 2
  3. 新父进门与那五天禁闭导读节点 3
  4. 萨伦学堂:告示牌与新靠山导读节点 4
  5. 米尔先生被当众逐出学堂导读节点 5

沿着相邻的问题,继续阅读

离开这本书,不必离开你正在思考的主题。

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