白

作品导读

一只叫白的家犬，春日下午从开着樱花的篱笆旁拐进小巷，撞见有人用陷阱盯上隔壁的黑犬。黑是它每天见面、彼此嗅鼻子的朋友。白想喊一声，捕犬人的目光却让它一步步后退。它跑得很快，耳中仍听见黑的叫声。回到熟悉的院子，本该迎上来的孩子却用陌生的眼神打量它。这个故事把惊险放进非常日常的场景：邻居、庭院、狗窝与小主人都还在，变得陌生的究竟是什么？读时不妨留意谁能够听见狗说的话，以及叙述者何时直接对读者喊“请看”。

阅读指南

先读那一声未能喊出的警告。白并非不知道黑的危险；作者把捕犬人的眼神写成威胁，又紧接白逃跑时仍留在耳中的叫声，恐惧与记忆因此同时在场。再看两次“认出”：白认得院里的孩子，孩子却凭外表给它另起判断；白能听懂人的话，人只把它的解释听作吠声。叙述者在此插入一段近乎玩笑的议论，说人并不能像狗一样辨气味，别急着把它当作自然科学事实。第三处可以比较表面：理发店镜子、水洼、橱窗乃至车身，一再迫使白看见自己；它害怕倒影，随后却又跑进公园。小说把行动和观看拧在一起：谁在看，谁能说，谁愿意停下脚步？四、五部分会换叙述方式，读到那里再想想，报纸写出的“英雄”与白自己的话是否完全一致。

核心主题